|
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.
Отправитель | Нити |
---|---|
Tatsi | Отправлено: 29/12/2005 1:29 Обновлено: 29/12/2005 1:29 |
Administrator Дата регистрации: 05/04/2004 От: Narva Сообщений: 357 |
Re: Подарок девочке. Почему только ПАПА???
|
Анонимный | Отправлено: 29/12/2005 1:40 Обновлено: 29/12/2005 1:40 |
Re: Подарок девочке. Класс! А зачем дочке молоток?
Аа, это наверное, подарок финской дочке! Там девочки занимаются металлообработкой на трудах, а мальчики домоводством.)) Вернее, и те, и другие - и тем, и другим. |
|
Анонимный | Отправлено: 29/12/2005 1:44 Обновлено: 29/12/2005 1:48 |
Re: Подарок девочке. Цитата:
Почему только ПАПА??? А я бы перефразировала вопрос: "Почему только дочке?". Это же однозначно универсальный подарок - всем, кого наплодили, работы достанется. |
|
Gagarin | Отправлено: 29/12/2005 2:33 Обновлено: 29/12/2005 2:37 |
Administrator Дата регистрации: 11/10/2003 От: Narva, Estonia Сообщений: 2781 |
Re: Подарок девочке. Цитата:
Аа, это наверное, подарок финской дочке! Там девочки занимаются металлообработкой на трудах, а мальчики домоводством.)) Вернее, и те, и другие - и тем, и другим. Дважды был в Финляндии по обмену опытом. Один раз целенаправленно для изучения системы трудового обучения в школах, другой раз - на эстонско-финско-шведской коференции трудовиков. Так вот могу заявить, что: - у финнов есть фишка с внедрением электроники и программирования на уроках технологии. В школах, где пошли по этому пути (очень большая часть школ) на уроках "труда" (побоюсь назвать так без кавычек, потому что это больше похоже на наши уроки по физике) дети (и мальчики, и девочки) вместе занимаются конструированием электронных изделий от самых простых, до программируемых с чипами. За основу берется что-то подобное, типа вот такого: http://www.stepsystems.fi/ Причиной появления (не так давно, кстати) этого пути стало огромное значение концерна NOKIA для финской экономики ("финская Nokia" - термин международный, типа "китайского чуда") и надеждой государства стать державой с именно высокотехнологичной промышленностью. - другая часть школ идет по традиционному более понятному нам пути, где у мальчишек - технический труд, у девчонок - домоводство. Только их мастерские, кухни и швейно-вязальные мастерские - это СКАЗКА!!!! Оба пути одинаково хорошо финансируются государством, т.к. ценность этого предмета очень высока и понимаема на всех уровнях. Не исключаю, что есть частные случаи в каких-то школах школах, где труд преподается как-то по-особенному, но нам показывали именно общие тенденции сегодняшнего дня. |
Анонимный | Отправлено: 29/12/2005 3:13 Обновлено: 29/12/2005 3:13 |
Re: Подарок девочке. Цитата:
Не исключаю, что есть частные случаи в каких-то школах школах, где труд преподается как-то по-особенному, но нам показывали именно общие тенденции сегодняшнего дня. Неа. В том-то и дело, что это была обычная основная школа в Хельсинки. Только ее особенность в том, что там часть классов обучается на шведском языке. Это финская школа, где некоторые дети погружаются в шведский. Посылаю фотку, которую я сделала в кабинете домоводства. Есть и другие любопытные фотографии. Но сейчас, к сожалению, мне нельзя их обнародовать. |
|
Анонимный | Отправлено: 29/12/2005 3:26 Обновлено: 29/12/2005 3:26 |
Re: Подарок девочке. А то, что кабинеты труда для девочек, например, разные есть, это точно. На кухне готовят, и в классе по изготовлению текстиля вяжут и шьют.
все необходимое для урока предоставляет школа на деньги государства. Дети имеют право забрать домой изделие, выполненное в школе. На наших глазах девочки шили к Рождеству огромныфе и красивенные мягкие игрушки. В Финляндии ученикам основной школы оплачиваются все учебные пособия - тетралди, учебники, письменные принадлжености. Их кормят в школе бесплатно и оплачивают им дорогу на транспорте. |
|