Почти каждый день, все ученики или часть, минут на 15-20 выходит на уборку территории(почему не труд), финансирование идёт на покупку инструментов и материала.

Цитата: Вы работаете или дети? Если дети, то это до поры, до времени. По моему это не выход, самое интересное предмет заложен, финансирование идет, а вот куда идет?

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Работаю учителем технологии 4 год. Нагрузка 24 ч. с 5 по 11 классы по 2 ч в неделю, спасибо администрации.По совместительству системным администратором( а это обслуживание 70 компьютеров!!!). Когда начал работать частенько приходилось покупать инструменты за свой счёт, но нашёл общий язык с администрацией - "работаем дворником" т.е. уборка территории(снег, мусор) и каждый месяц небольшая сумма на мастерские.

Комментарий учеников на мою публикацию о проблемах трудового обучения



Открываю свою страничку в классном журнале, а там это. Значит не все потеряно! Наш предмет нужен детям! Жаль, что не все это понимают.

Доброго вам коллеги!
Кому вечера, кому утра, а кому и дня!
Сегодня принесли писулю о проведении районного смотра-конкурса кабинетов технического труда!
Я в ШОКЕ! Это что-то с чем-то!
Целями и задачами конкурса являются:(дословно)
1.Повышение роли кабинетов тех.труда как центра формирования у учеников передового мировоззрения, трудового обучения и воспитания;
2.Активизация кабинетов общеобразовательных школ по усовершенствованию образовательного процесса (во завернули) в обучении детей ТО;
3.Диагностика уровня имеющего оборудования и оценка работы кабинетов технического труда.

При этом всём критерии оценок заданий конкурса таковы:
)Презентация кабинетов ТО-мултимедийная презентация слайд-шоу (160 баллов)
)Нормативно-правовое обеспечение (20 баллов)
)Разнообразие направлений деятельности (15 баллов)
)Наличие метод. пособий, дидактического материала и программно-методического обеспечения (10 баллов)
)Творческие работы учащихся (10 баллов)
и так далее..... всего 14 пунктов по работе кабинета (внеклассная, творческая и т.д)

Значит, если правильно понял,я, как зав кабинетом за то, что умею создавать на компьютере СЛАЙД-ШОУ получу намного высше оценку, чем за то, что работаю с детишками, учу их хоть что-то сотворить своими руками.
Я не понимаю, то-ли лыжи не едут, то-ли я .......?
Бред!

Добрый вечер колеги . Сергей Георгиевич , прочел Вашу статью - это крик души. Мне кажется эта статья подходит ко всем республикам, проблемы теже, а вот пути решения ??? У нас 10-11 Ноября состоится Всеукраинская нарада с трудового обучения. Свои предложения высказали на сайте многие учителя. Посмотрим , чем она закончится , какая будет результативность. Или все закончится как обычно - одними разговорами, и обещаниями , призывами самим на местах изыскивать средста. От чиновников ничего хорошего не ждем. Под сукном лежит постановление об отмене пенсии по выслуге (25 лет) , продление трудового возроста. Был у нас конкурс по украинскому языку и литературе - Всемирный ( 20 стран ) проходит уже 10 лет , 5 миллионов учасников ( дети) , все за счет спонсоров, И вот новый министр одним росчерком пера его - отменил. Я это к тому --что можно ожидать----- ? Но будем надеятся на лучшее._

Интересный отзыв на свою статью я получил из США.
• Вот основное: … В Америке практически ничего не производится. В какой магазин не зайди – все Китай, Индия и т.д. Люди превратились в общество потребителей. А тех, кто еще что-то умеет делать своими руками, всячески унижают: мол, ты не полноценный человек, если не можешь ЗАРАБОТАТЬ и купить услуги. И это культивируется на государственном уровне, т.к. выгодно банковской системе, чтобы закабалить всех путем кредитных покупок и планирование уничтожения даже такого винтика как учитель труда неслучайное явление, а где-то и кем-то запланированное для отупения и оглупления масс.

Здравствуйте Сергей!Прочитал Вашу статью,со всем согласен.К этим проблемам у меня прибавились и другие. Закончилась 1 четверть,выставил четвертные оценки,и тут начались визиты класных
руководителей.Оказалось, что я выставил не те оценки,отличнику надо ставить только 5, хорошисту 4, а троечнику что угодно.А одна из класных руководителей сказала:,,Как я объясню завучу почему у отличника по труду 4,, Коллеги посоветовали,хочешь жить спокойно ставь 4,5, а тем кто не ходит на уроки 3.Вот и выходит,что уроки труда формальность, а раз так, то и отношение к ним соответствующее.

Уважаемые коллеги! С Вашей помощью мне удалось србрать материал о состоянии преподавания предмета на постсоветском пространстве, который я опубликовал в популярной молдавской газете "Кишиневские новости". Несмотря на то, что значительная часть часть публикации относится к кишиневским школам, там поднимаются проблемы касающиеся любого учителя-трудовика. Предлагаю ознакомиться, вот адрес:
http://www.kn.md/?idn=4212

Прошелся по ветке.... ужаснулся!
15 лет назад... все те же проблемы, все то же безденежье... С той лишь разницей, что, драстишь сократили часы!
А я то, учительская душа, еще надеялся успеть поработать в школе с детками....) Эх, жиСТЬ.